Sensibilisation et immersion
Afin de sensibiliser les élèves de 3ème aux différentes formations dispensées par l’institut Lemonnier et pour les aider à construire leur projet professionnel, l’établissement organise des «mini-stages» pour leur permettre de découvrir les secteurs qui préparent au CAP ou au Baccalauréat professionnel.
Objectifs
- Faire connaître les formations par une intégration dans une classe de la filière souhaitée
- Permettre aux élèves de collège de faire un choix d’orientation positive et motivée après une sensibilisation professionnelle
- Valoriser l’enseignement professionnel et les métiers manuels
Organisation
Les élèves de collège viennent à l’institut Lemonnier par ½ journée par groupe de 2 ou 3 maximum, dans une spécialité qu’ils ont choisie :
métiers du bois,
métiers de l’automobile,
métiers du commerce,
métiers de la robotique, de l’énergie et du développement durable,
métiers du laboratoire,
métiers de l’horticulture et de l’aménagement paysager.
Après une présentation générale de l’établissement, ils sont accueillis par le professeur de la spécialité. Pendant les séances d’atelier, les jeunes stagiaires sont susceptibles de réaliser une fabrication simple ou participer à un chantier.
Les professeurs accueillent les élèves stagiaires. Ils expliquent le principe de formation, les contenus de formation, les débouchés après le CAP et le Bac professionnel, les poursuites d’études éventuelles et les évolutions possibles dans le métier.
Le contact pendant le travail avec des élèves de l’établissement permet également des échanges fructueux. Le stagiaire acquiert une représentation plus réaliste du métier.
Calendrier
Les périodes pour les mini-stages s’étalent de fin février à mi-mai 2023.
Visite de l’établissement
Des visites de l’établissement à destination des classes de 3èmeaccompagnées par leurs professeurs principaux sont également possibles. À l’écoute pour vous accompagner dans l’organisation.
Contact Sébastien Leroyer 02 31 46 72 19 Cliquez sur son visage pour lui adresser un mail.
