À l’occasion des Journées Européennes du Patrimoine 2026, les élèves de Terminale générale et de Terminale STI2D ont participé, vendredi 18 septembre, à une visite RTE Institut Lemonnier sur le site d’Ifs.
Cette sortie leur a permis de découvrir les coulisses du réseau électrique français. Au fil de trois ateliers, les élèves ont rencontré les professionnels qui assurent chaque jour son fonctionnement. Ils ont également découvert des installations habituellement peu accessibles au public.
Pour les Terminales générales, cette visite s’inscrivait dans le cadre de l’enseignement scientifique. Pour les STI2D, elle faisait directement écho aux enseignements de spécialité technologique.
Comprendre le voyage de l’électricité
Produire de l’électricité est une chose. Faire en sorte qu’elle soit disponible au bon endroit et au bon moment en est une autre.
Contrairement à d’autres ressources, l’électricité reste difficile à stocker à grande échelle. La quantité produite doit donc correspondre, à chaque instant, à celle qui est consommée.
Lors du premier atelier, les équipes de RTE ont expliqué aux élèves comment cet équilibre est assuré au quotidien. Ils ont également présenté le fonctionnement du réseau de transport d’électricité et l’intégration progressive des énergies renouvelables.
Les élèves ont ainsi pu faire le lien entre les notions étudiées en cours et leur application à l’échelle nationale.
Au plus près d’un transformateur électrique
La visite s’est poursuivie sur le terrain avec la découverte d’un transformateur.
Cet équipement joue un rôle essentiel dans l’acheminement de l’électricité sur le réseau. Les techniciens ont expliqué son fonctionnement, mais aussi les opérations nécessaires à sa surveillance et à son entretien.
Cette rencontre a permis aux élèves de découvrir la réalité du travail des équipes de maintenance. Rigueur, maîtrise technique et respect des règles de sécurité sont indispensables pour intervenir sur de telles installations.
À la rencontre des lignards
Autre temps fort de la journée : la découverte du métier de lignard.
Ces professionnels assurent l’entretien et la maintenance des lignes électriques. Leurs interventions permettent notamment de garantir la continuité de l’alimentation, y compris lorsque les conditions météorologiques deviennent difficiles.
Les échanges ont permis aux élèves de mieux comprendre les contraintes de ce métier, les techniques utilisées et les importantes règles de sécurité qui encadrent chaque intervention.
Une découverte concrète d’une profession essentielle, mais souvent méconnue du grand public.
Des métiers de l’énergie à découvrir
Cette journée avait également un véritable intérêt pour l’orientation des élèves de Terminale.
Technicien de maintenance, spécialiste des transformateurs, lignard, chargé d’exploitation ou encore responsable de projets : la visite a mis en lumière la diversité des métiers nécessaires au fonctionnement et à l’évolution du réseau électrique.
Les élèves ont aussi découvert que ces professions sont accessibles par différents parcours de formation, du BTS aux études d’ingénieur.
Surtout, ils ont pu échanger directement avec les professionnels présents. Une occasion précieuse de poser leurs questions et de découvrir la réalité de leur quotidien.
Un réseau électrique qui prépare déjà demain
Enfin, les équipes de RTE ont présenté les projets liés au raccordement des futurs parcs éoliens en mer.
Le développement de nouvelles sources d’énergie transforme progressivement le réseau électrique. Il nécessite donc de nouvelles infrastructures, mais aussi des compétences capables de répondre aux défis techniques des prochaines décennies.
Cette visite RTE Institut Lemonnier a ainsi permis d’aborder la transition énergétique de manière très concrète.
Au terme de la journée, les élèves sont repartis avec une meilleure compréhension du chemin parcouru par l’électricité avant d’arriver jusqu’à nous. Ils ont aussi découvert les femmes et les hommes qui travaillent chaque jour pour assurer son transport sur l’ensemble du territoire.
Une sortie riche en découvertes, à la croisée des sciences, de la technologie et de l’orientation professionnelle.
