Du 14 au 18 septembre, les élèves de Première STAV ont participé à leur stage territoire STAV Institut Lemonnier. Pendant une semaine, ils sont partis à la découverte de Caen et de ses environs pour mieux comprendre le territoire dans lequel ils étudient.
Histoire, patrimoine, agriculture, biodiversité ou encore vie locale : les visites se sont succédé pour observer le territoire sous différents angles. Une semaine riche qui servira de point de départ à de nombreux apprentissages au cours de l’année.
Remonter le temps à travers le patrimoine de Caen
Pour comprendre un territoire, il faut aussi connaître son histoire. Les élèves ont donc parcouru Caen à la découverte des événements qui ont façonné la ville au fil des siècles.
Leur parcours les a conduits sur les traces de Guillaume le Conquérant et des bâtisseurs des abbayes aux Hommes et aux Dames. Ils se sont également intéressés à une période beaucoup plus récente avec les destructions massives subies par Caen en juin 1944.
Ces visites ont permis de rendre l’histoire plus concrète. En observant les bâtiments et les traces laissées par le passé, les élèves ont pu mieux comprendre l’évolution de la ville et de son patrimoine.
Observer le territoire sous toutes ses formes
Le stage territoire STAV Institut Lemonnier ne s’est pas limité au centre-ville de Caen. Tout au long de la semaine, les élèves ont découvert des lieux très différents.
Au Campus 1, aux Vergers de Ducy ou encore sur le marché de la place Saint-Sauveur, chaque étape a offert un nouveau regard sur le territoire et ses activités.
Le parcours s’est également prolongé jusqu’aux plages du Débarquement. Les élèves ont ainsi pu replacer l’histoire locale dans un contexte plus large et découvrir des lieux qui occupent une place majeure dans la mémoire du territoire normand.
À la recherche de la biodiversité en forêt de Grimbosq
Changement de décor en forêt de Grimbosq. Cette fois, les élèves ont porté leur attention sur l’environnement et la biodiversité.
Sur place, ils sont partis à la recherche d’indices permettant d’observer la richesse du milieu naturel. Une manière concrète d’apprendre à regarder autrement un espace que l’on pourrait croire familier.
Cette découverte a également permis de faire le lien avec les enseignements de la filière STAV, qui accordent une place importante aux questions liées à l’environnement, aux territoires et à leurs évolutions.
Une semaine de découvertes à exploiter toute l’année
Cette semaine dense a permis aux élèves de mieux connaître le territoire qui les entoure, mais aussi de l’observer sous plusieurs angles.
Chaque visite, rencontre et observation constitue désormais une matière à exploiter en classe. Les découvertes réalisées pendant le stage viendront ainsi nourrir les enseignements et les projets menés tout au long de l’année scolaire.
À travers ce stage territoire STAV Institut Lemonnier, les élèves ont surtout expérimenté une autre façon d’apprendre : sortir de la classe, observer, questionner et comprendre directement sur le terrain.
