Vendredi 10 avril, les élèves de Première STI2D ont participé à une nouvelle étape du projet « Plastique à la loupe » à travers l’atelier collaboratif « La Fresque de la Pollution Plastique ».
Conçu par la Fondation Tara Océan en partenariat avec l’ADEME, cet atelier a permis aux élèves de mieux comprendre les enjeux liés à la pollution plastique et à ses conséquences sur l’environnement.
À travers une approche ludique et participative, cette action s’inscrit pleinement dans le projet pollution plastique STI2D Institut Lemonnier et dans les engagements de l’établissement autour du développement durable.
Un atelier pour mieux comprendre la pollution plastique
Pendant l’atelier, les élèves ont exploré le cycle de vie du plastique, de sa fabrication jusqu’à sa dispersion dans la nature.
Ils ont ainsi découvert les impacts de cette pollution sur :
- les océans
- les écosystèmes
- la biodiversité
- la santé humaine
Grâce aux échanges et aux activités proposées, les élèves ont pu prendre conscience des conséquences environnementales liées à l’utilisation massive du plastique dans notre quotidien.
Cette expérience leur a également permis de mieux comprendre les enjeux des Objectifs de Développement Durable.
Une réflexion en lien avec les enseignements de STI2D
Le projet pollution plastique STI2D Institut Lemonnier fait directement écho aux enseignements de la filière STI2D.
Les discussions menées pendant l’atelier ont permis d’aborder plusieurs sujets liés aux technologies et à l’innovation :
- l’éco-conception
- les systèmes durables
- les alternatives au plastique
- les solutions techniques pour limiter la pollution
Les élèves ont ainsi réfléchi au rôle que peuvent jouer les technologies dans la transition écologique et dans la construction de modes de production plus responsables.
Cette approche concrète permet de donner du sens aux apprentissages tout en sensibilisant les jeunes aux défis environnementaux actuels.
Des actions concrètes pour agir au quotidien
Au-delà des échanges théoriques, les élèves ont aussi travaillé sur des gestes simples à mettre en place chaque jour pour limiter la pollution plastique.
Plusieurs pistes ont été évoquées :
- réduire l’utilisation du plastique jetable
- mieux trier les déchets
- privilégier les objets réutilisables
- adopter des habitudes de consommation plus responsables
Cette réflexion collective a encouragé les élèves à se projeter comme futurs acteurs du changement.
Une expérience enrichissante pour les élèves
Le projet pollution plastique STI2D Institut Lemonnier a suscité beaucoup d’intérêt et de réflexion chez les élèves.
Grâce à cet atelier, ils ont pu développer leur esprit critique tout en découvrant des solutions concrètes pour agir en faveur de l’environnement.
La prochaine étape du projet aura lieu le lundi 18 mai avec un temps de bilan en visioconférence avec les chercheurs de la Fondation Tara Océan.
Pour découvrir les actions de sensibilisation menées par la Fondation Tara Océan, consultez le site officiel de la Fondation Tara Océan.
À travers ce projet, l’Institut Lemonnier poursuit son engagement pour sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux et accompagner les transitions de demain.